李敏. 医学检验专业学生对“结果责任”的认知困境与思政引导路径. 临床与护理, [S. l.], v. 1, n. 2, 2025. DOI: 10.63887/cn.2025.1.2.12. Disponível em: http://www.sci-open.net/index.php/CN/article/view/1825. Acesso em: 3 8月. 2025.