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浅谈大学生社会适应能力研究——以天津市为例

doi https://doi.org/10.63887/fss.2025.1.4.13

作者

  • 翁子淳
    天津外国语大学滨海外事学院 , 中国
期: 第 1 卷第 4 期 (2025 年): 《社会科学前沿》（Frontiers of Social Sciences，FSS）
关键词:
大学生；社会适应能力；天津市

摘要

社会适应能力是帮助大学生实现角色转变与社会融合的重要心理行为能力，本文将天津市四所高校作为样本，通过问卷测评与访谈剖析，对大学生在认知理解、情绪调节及行为表达维度的适应情况进行系统性研究，表现出较高的认知理解水平，但应变能力存在明显不足；情绪调节机制相对薄弱，心理支持体系完善程度欠佳；行为表达能力显示出滞后情况，主动参与以及社交能力尚需提高，适应能力受性别、年级、城乡背景、实践经历等因素的影响十分显著，研究结果为高校强化支持机制、优化育人路径提供了现实佐证。

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作者简介

  • 翁子淳
    天津外国语大学滨海外事学院 , 中国

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