黎绮婷. 基于评判性反思日记的护士职业认同发展路径与自我提升机制探究. JMPH [网际网络]. 2025年6月13日 [见引于 2025年6月26日];1(2). 载于: http://www.sci-open.net/index.php/JMPH/article/view/1164