杨阳. 国际中文教学中“被…所…”结构的偏误分析与教学建议. 教育科技前沿, [S. l.], v. 1, n. 4, 2025. DOI: 10.63887/tfet.2025.1.4.24. Disponível em: http://www.sci-open.net/index.php/TFET/article/view/1690. Acesso em: 10 8月. 2025.