李晓檬, 和 周琳. 《高职院校“劳专创融合”课程建设路径研究 ——以〈建筑美术基础〉课程为例》. 教育科技前沿, 卷 1, 期 1, 2025年5月, 页 67-71, http://www.sci-open.net/index.php/TFET/article/view/465.