王蔚, 王婕佳. 高职专任教师数字化胜任力的构建：内涵框架、影响因素及实施路径. TFET [网际网络]. 2025年7月21日 [见引于 2025年8月10日];1(4). 载于: http://www.sci-open.net/index.php/TFET/article/view/1790